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幼儿园2017-2018学年度第二学期教科研工作总结 幼儿园2017-2018学年度第二学期教科研工作总结 本学期，我园以 《幼儿园教育指导纲要 （试行）》、《3—6 岁儿童 本学期，我园以 《幼儿园教育指导纲要 （试行）》、《3—6 岁儿童 学习与发展指南》为指导，加强教研工作管理，坚持从幼儿园教育教 学习与发展指南》为指导，加强教研工作管理，坚持从幼儿园教育教 学工作实际问题出发，深入开展了一系列教科研活动，有效促进了教 学工作实际问题出发，深入开展了一系列教科研活动，有效促进了教 师的专业成长，全面提升了幼儿园教育教学质量，推进了课程游戏化 师的专业成长，全面提升了幼儿园教育教学质量，推进了课程游戏化 的建设。 的建设。 一、重实践反思，课程建设体现园本化 一、重实践反思，课程建设体现园本化 半年来，我园主要从课程游戏化基地园申报、集体备课课程审议、 半年来，我园主要从课程游戏化基地园申报、集体备课课程审议、 户外混龄活动三方面入手，注重在实践中探索，努力让幼儿园课程体 户外