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- 2020-07-22 发布于江西
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Module 3 Stationery.
Unit 7 Where’s my pencil ?
单元目标:
一.技能目标:
1、英语说出文具以及各种物品的名称。
2、能介绍文具等物品;
3、能就物品的位置进行问答。
Wheres…Its in/on/ …
Is it…?Yes, it is.(肯定)
No, it isnt. (否定)
4、要求掌握的本课的四会及三会词语。
5、会唱本单元的歌曲,并能流利的朗读有关的诗歌。
6、能够流利地朗读、背诵课文,并在相应的情景中运用。
7、分清下面的单词意思:desk—table
二.情感目标:
1、能用英语说各种文具的名称表达方式,并能写出其单词. 并能介绍文具等
物品。
2、能运用课外的书籍,电脑或者英汉词典查找课内未出现的一些相关的单
词。
3、培养学生整理东西的良好习惯。
三.学习策略
1.平时能主动向老师或同学请教某些英语问题。
2.培养学生在家中能听录音、看VCD等学习的习惯。
四.文化意识:了解语言的使用环境。
Unit 7 Where’s my
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