2017湘教版三年级下册音乐教案二.pdfVIP

小学音乐三年级下册教案 (湘教版 ) 《小黄帽》 教学内容：湘艺版三年级音乐下第一课《小黄帽》 教学目标： 1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲 2、能养成遵守交通规则的好习惯 教学重难点：小附点节奏的演唱 教具准备：钢琴、多媒体课件。 教学过程： 一 、组织教学，创设情境。 1、师生问好。 听音乐进教室，肢体语言渲染。 二、新授 1、导入新课，聆听体验。 2、 同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀 3、你们知道小黄帽的作用吗 4、 歌曲小黄帽会告诉大家，同学们想不想听听这首歌曲听一听它的情绪 是什么样的 5、随琴模唱 4、小声跟跟琴唱，老师带 6、提问，这首歌曲的演唱形式是什么 7、小附带作为重难点讲解，试唱，注意反复记号。 8、全班有感情的进行演唱 三、小结 同学们今天的音乐课大家都表现很好，从今天起啊，我们就要个文明的小 学生，在马路上一定要注意交通规则，你们记住了吗 《中国少年先锋队队歌》教学设计 教学年级：三年级下册 教学内容：湘艺版三年级音乐下第一课《中国少年先锋队队歌》 教学目 标：欣赏歌曲《中国少年先锋队队歌》 。 教学重难点：对《队歌》产生亲切感，并初步学唱第一段歌词 教具准备： 钢琴、多媒体课件。 教学过程： 一 、组织教学，创设情境。 1、师生问好。 二、新授 1、从少先队的历史引出少先队队歌的历史。 2、听赏《中国少年先锋队队歌》录音两遍（出示队歌的全部歌词） 。 3、听赏由马思聪作曲的 《中国少年先锋队队歌》 录音并简介作曲家马思聪。 4、跟着《队歌》的录音轻声学唱第一段歌词。 5、边轻唱《队歌》边在原位踏步，体会进行曲的节律。 6、随《队歌》的音乐分组表演高举队旗的行进姿态。 7、欣赏少先队鼓号队演奏的录音或录象。 8、随教师学唱《出旗》的乐谱，提醒学生注意乐谱中只用了“ 513”四个 音。 9、随《出旗》的音乐踏步或分组列队行进，同时即兴模仿吹对号的动作， 也可模仿演奏队鼓及镲的动作。 10、边唱《出旗》的乐谱，边列队走出教室 三、小结 演唱《三轮车》教学设计 教学目标： 1. 学会念唱歌曲。 2. 学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。 3. 感会歌曲的诙谐幽默。 教学准备： 歌曲《三轮车》的学唱视频。 活动过程 : 一．导入 师：小朋友们，你们有没有看见过三轮车有没有坐过三轮车有没有谁骑过三轮 车呢 二．欣赏歌曲，初步学唱歌曲 1. 欣赏《三轮车》的学唱视频，理解歌词的内容。播放视频。 师：有人为三轮车编了个曲子，让我们一起来听听。提问歌词内容。 师：刚才这首歌里唱了谁你听到了那几句发生了什么事 2. 初步学唱歌曲。念歌词。 师：现在小朋友们已经熟悉了歌词，现在让我们一块来念一念。按节奏打拍子。 师：现在小朋友们跟着老师一块来打拍子，把这首歌变得更加好听。 三．学会伴唱 1. 学伴唱 师：小朋友们，三轮车会发出什么声音呢 生：其噶其噶铃铃。 师：接下来让我们一块把这声音学会。 2. 歌曲与伴唱结合 师：歌曲和三轮车发出的声音我们都学会了，小朋友们真厉害啊。接下来啊， 我们试着把这两个声音配在一起，不知道会不会更动听呢 把小朋友们分成两队，一半唱伴唱，一半唱歌曲，边打节奏。 学会后两队换角色唱。 歌词： 三轮车跑得快， 上面坐个老太太， 要五毛 , 给一块，你说奇怪不奇怪。 小 猴子