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- 2020-07-23 发布于江苏
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外婆的澎湖湾
授课年级:五年级
[教材分析]
这是一首曲调优美抒情的歌曲,它以充满激情的抒怀笔调表达了
对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情,同时也勾起了对童年美好
时光的怀想。歌曲为宫调式,二段体结构。歌曲第一部分从低音区缓
缓进入,曲调平稳,第 3 小结的六度跳进使歌曲富有动感,让人们联
想到漫步走在童年时熟悉的沙滩,留下了一步一个脚印的生动 景,
新潮起伏,浮想联翩,抒发了对美丽家园的赞美之情。这首歌对于学
生们来说已经很熟悉,所以重点对歌曲的意境的表现上面,用轻松自
然地声音来演绎歌曲。
[教学目标] :
1、学生通过歌曲的学唱能够对澎湖湾地理环境有一定了解. 通
过歌曲的聆听及对澎湖湾景色的欣赏,提高学生对歌曲的学习兴趣。
2、学生能够掌握歌曲的节奏,让学生学会正确理解歌曲情绪,用
明亮活泼的歌声来演唱;帮助学生解决歌曲中出现的节奏难点。
3、通过歌曲演唱,感受歌曲对美丽的澎湖湾可爱故乡的赞美之
情,同时也勾起对童年美好时光的怀念。
4、
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