if条件状语从句教案.pdfVIP

下载本文档

27
0
约7.81千字
约 5页
2020-07-23 发布于天津
举报
版权申诉

if条件状语从句教案.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景二教学课题教养方面教育方面发展方面三重点难点友谊同班同学事实上个人的引导的条件状语从句四教学方法五教学过程教学过程课前延伸设疑激趣导入新课翻译以上几个句子课内探究从句的构成从句主句如果你请他帮忙他会帮你的如果喜欢这张照片就把他打印出来主句从句从属连词意思是如果假如倘若从句的位置引导的条件状语从句既可以放在主句前也可以放在主句后从句位于主句之前时常用逗号与其隔开从句的时态主祈从现主将从现主情从现虚拟语气的条件或假设时从句多用过去时或过去

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景 1，Facing students ： □Middle school 2 2. Subject ：English 2. Class hour ：2 3．Before the students to ： ①． Read the text early, understand the general meaning. ② . Review the new words, must