教科版八年级上册物理31认识声现象说课稿.docVIP

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2020-07-23 发布于天津
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认识声现象说课稿一说教材分析教材编写意图地位及作用今天我说课的内容是教科版八年级物理上册第三章第一节认识声现象本节课我主要引导学生探究有关声音的两个问题产生与传播这是对声音本质的研究也是声现象的基础更是本章的重点难点学习了本节课的知识将有助于我们去正确认知和解释生活中常见的声现象有助于学生创造性实验能力和探究物理问题能力的培养真正地从自然走向物理从生活走向物理从物理走向社会教学目标鉴于学生是学习和发展的主人根据教材特点现代教学理念及农村中学实际我确定本节课的三维目标知识与技能知道声音产生和传播的

认识声现象说课稿一、说教材分析：（1）教材编写意图、地位及作用今天我说课的内容是教科版八年级物理上册第三章第一节《认识声现象》。本节课我主要引导学生探究有关声音的两个问题——产生与传播，这是对声音本质的研究，也是声现象的基础，更是本章的重点、难点。学习了本节课的知识，将有助于我们去正确认知和解释生活中常见的声现象，有助于学生创造性实验能力和探究物理问题能力的培养。真正地从自然走向物理，从生活走向物理，从物理走向社会。（2）教学目标鉴于学生是学习和发展的主人，根据教材特点、现代教学理念及农村中学实际我确定本节课的三维目标：1、知识与技能：知道声音产生和传播的条件，了解声