七年级语文 课外阅读专项训练(七十一).pdfVIP

七年级语文课外阅读专项训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 4 120.0 一、现代文阅读（本大题共 小题，共 分） 1. 你好陌生人 陈安婷 ①街头那棵树的叶子黄了又绿，树下那个曾经风雨无阻的水果摊却再也没摆起来。 用来运送兼摆放水果的三轮板车空落落地倚在那棵树下，似乎一直在等它主人的归 来。我也一直等着，每天经过都会看一眼，希望哪天就看见摊子又被主人若无其事 地摆起来。 ②可是没有，大半年过去了，摊子依然没动静。 ③留安路口这家水果摊也算是老字号 了，它的主人是位老大娘，从前总是雷打不“ ” 动地守着她的这个水果摊，风吹不散、雨打不走，见人总是笑呵呵。每天上下班经 过，她总会跟我打声招呼，如果遇到我们抱着小孩子经过，她还会塞给孩子一两个 小水果。人家要买水果时，她又总是热情地告诉你哪些好哪些还不够好。她的摊子， 以前每天都早早摆上，很晚才收，可现在，她已经大半年没出现了。 ④于是我心里多了份牵挂，每次经过摊子，就想老大娘是不是身体不舒服了？还是 回家带孙子了？或者儿孙不愿她再出来受风吹日晒了？更或不幸的，是她已经离开 了人世？我就这么胡思乱想着，想知道答案却无从印证，因为即使天天见面，天天 亲热地打招呼，我们终究只是陌生人，我不知道她姓甚名谁，家住何处，甚至连个 打听的地方都没有。我只能在心里默默祝祷：愿大娘一切安好。 ⑤在我们每天的行色匆匆里，不知会闪过多少陌生人的剪影，有的被我们记住了， 有的压根儿留不下任何印象。不知姓名的陌生人就如过眼云烟，即使认识，很多 不过是知名的陌生人。单位里一位领导正值壮年却突发病症溘然长逝，他的离去让 大家再一次感叹生命是如此脆弱而短暂。办公室里的大多数人于他而言不过是些熟 悉的面孔，陌生人的惋惜、哀悼自然比不上至亲至爱的含悲忍痛，然而在通往天堂 的路上，陌生人的祝祷亦是逝者安然轮回的梵音。 ⑥我们活在这世上，至亲至爱就那么几个，身边多的是不甚了解的陌生人。人们出 “ ” “ ” 于对未知的恐惧， 陌生人 在某些时候几乎等同于 坏人 ，多少因轻信陌生人而导 致严重后果发生的事情不断加深人与人之间的戒备。大人们永远教育孩子不要跟陌 生人走，防人之心不可无，但在防备之余，依然会有些温情。我想起自己十二岁时 独自一人乘坐十几个小时的长途汽车到深圳找父母，亲人看着我上车并将我托付给 “ ” 了邻座一位女士，那位完全陌生的阿姨愉快地接受了这个略 艰巨 的任务并一路照 顾着晕车的我。车到站后，这段缘分也就尽了，此生可能不会再见，她的样子我 再记不起来，但在我心里却永远记得这段充满温情的旅途，因为这份温情来自一位 陌生人。 ⑦你好，陌生人。我不认识你，但我依然愿意祝福你，或因一面之缘，或为擦肩回 眸。此生匆匆，缘浅情也浅；来世渺渺，但求善念存天地。 2018 9 （选自 年 月《泉州晚报》） 第1页，共12页 根据提示，写出作者情感的变化过程 希望→_____________→_____________→感悟 联系上下文，根据括号内要求，揣摩文中划线句的表达效果。 （）街头那棵树的叶子黄了又绿，树下那个曾经风雨无阻的水果摊却再也没摆起来。1 （从描写角度分析） _________________________________________________________________________ （）它的主人是位老大娘，从前总是雷打不动地守着她的这个水果摊，风吹不散、雨2 打不走，见人总是笑呵呵。（从加下划线字的角度分析） ____