大班幼小衔接阶段总结PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 大班组幼小衔接阶段总结 郑 巍 10 月27 日下午我们大班组全体教师在教研室进行了大班幼小衔 接阶段总结会议，会议中各班级老师都畅所欲言，尽情的讨论自己班 的经验共同分享。现把我们在这两个月幼小衔接工作总结如下： 本学期，我班组结合大班的年龄特点，把工作的重点放在了“幼 小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中，根据班级幼儿的实 际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生 活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过两个月的 的努力，每一位幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。 一、培养更为独立的生活自理能力。 首先培养幼儿独立的生活自理能力，能够自己正确的穿脱衣服和 鞋，并达到穿戴整洁，脱下来的衣服及时的叠好，并将衣服和鞋摆放 整齐。现在大班的幼儿还学会了整理自己的床铺，将被子叠的方方正 正。长托班的幼儿还学会了自己刷牙、洗脸、洗脚，整理自己的内物。 孩子们在幼儿园里的生活习惯是一点一滴培养起来的，从什么都 不会，到现在能够自己主动排队入厕、喝水，还养成了饭前便后要洗 手的卫生好习惯。