原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语涂鸦教案
【篇一：英语教案】
大班英语 ：字母a、b的单词与韵文-教学教案
活动目标：
1 、培养幼儿对英语活动的兴趣，能积极参与到活动中来。
2 、学习并替换韵文：
1)ant ant oh so small,ant ant crawl crawl crawl.
2)bird bird fly fly fly,bird bird fly so hight.
3 、鼓励幼儿大胆的运用英语进行交流。
重点：创设一个模拟的纯英语的交流环境，将英语学习融入游戏中，让幼儿
获得充分的练习英语和说英语的机会。
活动准备：
1）知识准备：已经掌握替换的形式。
2）材料准备：课件、单词闪示卡和游戏练习的卡片。
活动过程：
1 、热身: left right go go go.（用来引起幼儿的注意力和兴趣）
2 、学习单词：
1)分别出示蚂蚁、鸟的图卡，认读单词.
2)单词游戏 ：
a 、who is the winner?(谁是胜利者)
b 、try to guess!(猜一猜)
分别为会听但不敢说和会听又敢说的幼儿提供运用机会。
3 、学习朗诗。
1)朗诗：ant ant oh so small,ant ant crawl crawl crawl.
(蚂蚁蚂蚁真是小，蚂蚁蚂蚁爬呀爬)
a)倾听课件外教朗诗，初步感知韵文。
b)教师朗读，分析内容。
c)结合动作理解、表现韵文。
2)朗诗：bird bird in the sky,bird bird fly so hight.
(小鸟小鸟在天空，小鸟小鸟飞得高)
a)倾听课件外教朗诗，初步感知韵文。
b)教师朗读，分析内容。
c)结合动作理解、表现韵文。
3)朗诗游戏 ：a、be quick! （快！快！快！）
b 、bomb! （炸弹“嘣 ！”）
让幼儿在游戏中运用韵文，以练习韵文。
4.替换单词。
运用已有的知识替换ant(insect小虫等)、bird(butterfly蝴蝶、kite风筝、clou
d云).
5.歌曲结束：on the bus.
延伸活动：
在区角“英语角”中投入单词卡及其他可以用于替换的动物卡，以便幼儿继
续练习朗诵韵文、替换韵文中的有关单词。
大班英语 ：字母aa、bb的单词与韵文-教学教案
活动目标：
1 、让孩子认识字母a、b以及相对应的单词和律诗。
2 、培养幼儿对英语活动的兴趣，能积极参与到活动中来。
3 、学习律诗：
1)ant ant oh so small,ant ant crawl crawl crawl.
2)bird bird fly fly fly,bird bird fly so hight.
4 、鼓励幼儿大胆的运用英语进行交流。
活动准备：
课件、单词闪示卡、
活动过程：
1 、热身: left right go go go.（用来引起幼儿的注意力和兴趣）
2 、学习单词：
1)分别出示蚂蚁、鸟的图卡，认读单词.
2)单词游戏 ：
a 、who is the winner?(谁是胜利者)
b 、try to guess!(猜一猜)
分别为会听但不敢说和会听又敢说的幼儿提供运用机会。
3 、学习朗诗。
1)朗诗：ant ant oh so small,ant ant crawl crawl crawl.
(蚂蚁蚂蚁真是小，蚂蚁蚂蚁爬呀爬)
a)倾听课件外教朗诗，初步感知韵文。
b)教师朗读，分析内容。
c)结合动作理解、表现韵文。
2)朗诗：bird bird in the sky,bird bird fly so hight.
(小鸟小鸟在天空，小鸟小鸟飞得高)
a)倾听课件外教朗诗，初步感知韵文。
文档评论（0）