自考-00320领导科学-2011版(筒答题).pdfVIP

第一章 绪论 1.简述现代领导发展的基本趋势（领会） (1). 决策工作专门化 (2). 领导主体集团化 (3). 领导方式民主化 (4). 领导方法科学化 2.怎样建设有中国特色的领导科学（领会） (1). 必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 和科学发展观为指导。 (2). 必须从我国现代化建设的实际出发，面对改革开放和现代建设的实际。 (3). 必须有继承和发扬我党的优良传统、认真总结我党的领导实践经验。 (4). 必须有分析地借鉴国外和我国古代的领导思想。 3.试述学习领导科学的意义（领会） (1). 学习领导科学，是全面建设小康社会，开创社会主义现代化建设新局面 的需要。 (2). 学习领导科学，是深化全面改革的需要。 (3). 学习领导科学，是加强党的执政能力建设的需要。 (4). 学习领导科学，是迎接世界新技术革命挑战的需要。 第二章 领导与领导者、被领导者 1.领导者的特征有哪些？（识记） (1). 拥有职权。 1 (2). 负有责任。 (3). 提供服务。 (4). 富于创新。 (5). 多重角色。 2.领导的社会属性决定领导的本质地原因是什么？（简单应用） (1). 领导的社会属性规定着领导的自然属性。 (2). 社会属性决定着领导活动中的主导要素得以形成。 (3). 社会属性规定着领导活动基本要素的相互关系。 (4). 社会属性不受自然属性改变的影响，仍然决定着领导的本质。 3.被领导者的特征有哪些？（识记） (1) 服从性 (2) 受动性 (3) 对象性 (4) 源泉性 (5) 不担任领导职务或担任较低领导职务 4.领导者的地位与作用（领会） (1) 领导者在领导活动中居于中心地位。 (2) 领导者在领导活动中起发动作用。 (3) 领导者在领导活动中起统率作用。 5.被领导者的地位与作用（领会） (1) 被领导者是领导者的对应面。 2 (2) 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。 (3) 被领导者对领导效能起决定作用。 6.好的被领导者的基本要求（简单应用） (1) 要服从领导。 (2) 要支持领导。 (3) 要监督领导。 7.领导者与被领导者的关系（领会） (1) 相互信任的关系。 (2) 相互促进的关系。 (3) 相互支持的关系。 (4) 相互转换的关系。 (5) 相互监督的关系。 第三章 领导的职能和原则 1.领导职能在领导活动中的地位（领会） (1) 领导职能是确定合理的组织机构，实现领导科学化的一个重要标志。 (2) 领导职能是领导活动科学化的依据。 (3) 领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。 2.领导的一般职能（领会） (1) 引导。就是领导者正确地规划目标、提出任务和制定实现任务的方法。 (2) 指挥。就是领导者运用组织权责，发挥领导权威，推动下属为实现既定规划 3 目标任务而努力。 (3) 组织。就是领导者按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员。 (4) 协调。就是领导者运用各种措施和手段，使其所领导的系统同外部环境以及 系统内各个部分和组成人员协调一致，相互配合，以便高效率地实现领导目标的 行为。 (5) 监督。就是领导者经常检查规划目标任务的执行情况，及时发现问题，纠 正偏差，确保任务的完成。 (6) 教育。就是领导者对广大群众进行宣 、动员、培养、训练，从各个方面提高 他们的素质，改正错误。 3. 当代领导基本职能（领会） (1) 科学决策 (2) 选才用人 (3) 思想政治工作 4.领导的总原则（领会） (1) 党的基本路线原则 (2) 实事求是原则 (3) 民主集中制原则