2019-2020年课时同步高中数学必修第一册新学案检测试题： 零点的存在性及其近似值的求法（人教B版）.docVIP

教案讲义·训练检测 精品资源·备学备考 课时跟踪检测（二十三） 零点的存在性及其近似值的求法 A级——学考水平达标练 1．已知定义在R上的函数f(x)的图像是连续的，且其中的四组对应值如下表，那么在下列区间中，函数f(x)不一定存在零点的是(　　) x 1 2 3 5 f(x) 3 －1 2 0 A．(1,2) B．[1,3] C．[2,5) D．(3,5) 解析：选D　由图表可知，f(1)＝3，f(2)＝－1，f(3)＝2，f(5)＝0. 由f(1)·f(2)0，可知函数f(x)在(1,2)上一定有零点，则函数f(x)在[1,3]上一定有零点． 由f(2)·f(3)0，可知函数f(x)在(2,3)上一定有零点，则函数f(x)在[2,5)上一定有零点． 由f(3)0，f(5)＝0，可知f(x)在(3,5)上不一定有零点．所以函数f(x)不一定存在零点的是(3,5)． 2．已知f(x)＝x2＋6x＋c有零点，但不能用二分法求出，则c的值是(　　) A．9 B．8 C．7 D．6 解析：选A　f(x)＝x2＋6x＋c有零点，但不能用二分法求出， 则x2＋6x＋c＝0，有两个相等的实数根，则Δ＝36－4c＝0，解得c＝9. 3．函数f(x)＝x3－9的零点所在的大致区间是(　　) A．(－1,0) B．(0,1) C．(1,2) D．(2,3) 解析：选D　因为函数f