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《化工原理实验》教学大纲 PAGE PAGE 1 《化工原理实验》教学大纲 适用专业：化学工程与工艺 、制药工程 实验教材：自编讲义 实验时数：30学时(实际21学时) 一、实验课程的性质、目的和任务 1．巩固和深化课堂所学的理论 2．培养基本的化工实验技能和科研能力 3．培养严肃认真的科学作风 4．丰富化学工程的实际知识 二、实验课程基本要求 1. 课前预习 (1) 认真阅读实验教材，复习课程教材有关内容。 (2) 到实验室现场熟悉实验设备和流程，摸清测试点和控制点位置。 (3) 计算机仿真练习。 (4) 在预习和计算机仿真练习基础上，写出实验预习报告。 实验中的操作训练 预习报告经指导教师检查通过后方可进行实验。 设备启动前必须首先检查，调整设备进入启动状态，然后再进行送电、通水或蒸汽等启动操作。 (1) 严格按实验操作步骤和规程进行。安排好测量范围、测量点数目、测量点的疏密等。 (2) 观察所发生的各种现象，并记录。对实验的数据要判别其合理性。实验数据要记录在备好的表格内。 (3) 读取记录实验原始数据。根据测量仪表的精度，正确读取有效数字。 (4）实验结束整理好原始数据，将实验设备和仪表恢复原状，切断电源，清扫卫生。教师允许后方可离开实验室。 培养严谨的科学作风，养成良好的习惯。 编写实验报告 实验报告应简明、数据完整、结论明确，对结果有讨论、分析。 内容包括：