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学做简单家常餐 ——营养早餐同学们吃早餐的情况如何？忽视早餐会有什么危害？同学们的早餐是否科学？活动一请小太阳组的同学汇报《早餐情况调查问卷》。一、早餐情况调查表活动方案指导老师马潇调查时间2019.4——2019.5调查地点石嘴山第九小学小组成员马芳、马红霞、普小慧、刘利、王嘉俊设计制作问卷马潇实施调查全员数据整理统计马红霞成果汇报马芳石嘴山第九小学学生早餐情况调查问卷 班级 ——— 性别———1.在一周7天里，你吃了几天早餐了( )A.7天B.5-6天 C.3-4天D.1-2天2.早餐用餐时间，你准时吗?A.准时 B.比较准时C.周木不准时D.不准时3.当你使用早餐时，习惯的上料是看是A.稀饭B.面包C.水粉D.午奶，其它4.在周7天里，你有天在家里吃早餐?A.7天B.5-6 C.34天D.1-2天5.你平时吃不吃早饭? A.吃B、不吃6.吃了早餐与不吃比上午的学习状况哪个更好?A.吃 B.不吃7.你早餐是自己父母做的吗? A.是B.不是C.有时是8.大家早餐吃什么?A.传统早装B.西式早餐C.中式早餐9.大家知道不吃早餐的危害吗?A.人大部分知道B.很少有人知道10.你怎样搭配早餐？A.看怎么营养就怎么搭配B.不搭配，想怎么吃就怎么吃小学生是否每天吃早餐调查统计表每天都吃78%很少吃11%偶尔吃9%从来不吃2%数据收集、整理、与分析整理情况汇报如下：有部分同学不重视早餐，认为吃不吃早餐都一样；大多数同学的早餐种类很多，但是营养搭配不合理；大多数同学不了解吃早餐可以补充哪些营养；有部分同学早餐喜欢吃路边摊和一些垃圾食品；活动二小记者现场采访活动三我们是小小编辑部 营养早餐小口号1、要素食不要速食，要健康不要贱康2、嘴巴暴饮暴食，健康暴起暴落。3、口味淡一点，寿命长一点。4、绿色生活享健康，自然蔬菜零负担5、科学膳食合理营养，健康生活和谐共享。活动四营养早餐小话剧争当小小营养师活动五1.分组学做营养早餐，记录员做好记录。2.请小组做展示。3.评委打分选出“营养早餐师”。
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