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- 2020-07-24 发布于广东
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“笔算除法”一课教学设计Teaching design of the course division by pen arithmetic
编订:JinTai College
编订:JinTai College
“笔算除法”一课教学设计
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
教学内容: 人教版小学数学第七册第81~82页例1(1)、 (2)。 教学目标: 知识与技能: 掌握除数是整十数的笔算除法的计算法则,能正确地进行笔算,并解决实际问题,培养学生的逻辑思维能力和计算能力。 过程与方法: 经历除数是整十数除法的笔算过程,体验迁移的思想和方法。 情感态度与价值观: 在学习活动中,获得成功的体验,培养学生应用数学知识的意识,激发学习兴趣。 重点、难点: 重点:掌握试商的方法。 突破方法:通
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