第一章大学生心理健康导论 精选文档.pptVIP

第一章 大学生心理健康导论 讲授人：范志光 课程说明 1 、考核着重知识运用能力，形式多样 2 、课堂禁止迟到、聊天 3 、不按时点名，有事需提前请假 主要内容 一、心理学的概况和心理活动的实质 二、大学生心理活动的特点 三、心理健康标准 四、大学生心理健康的影响因素 算命、相面、风水 与精神病打交道 读心术 催眠 就是心理咨询 解梦 变态杀人狂 心理学是什么？ 心理学（ Psychology ）：是研究人和动物心 理现象和行为发生、发展和规律的一门科学。 3/7/2019 3/7/2019 3/7/2019 3/7/2019 “心神说”——《黄帝内经》：心者，五脏六腑 之主也……故悲哀忧愁则心动，心动则五腹动摇。 心 主 神 明 论 “脑神说”——《本草纲目》：脑为元神之府。 “心脑共主神明说”——张锡纯：人之神明，原 在心与脑两处，神明之功用，原心与脑相辅而生 心理活动的实质 3/7/2019 心理活动 的特征 相对主观性 能动性 社会历史性 3/7/2019 1 、心理发展滞后于生理发展 大学生心理发展特点 2 、自我意识增强与认知能力发展的不协调 3 、情感丰富而不稳定 4 、性意识的发展 5 、智力发展达到高峰 6 、社会需求迫切 3/7/2019 健康状态 心理健康等级 心理疾病 心理障碍 不良状态 3. 接纳自己的身体和容貌。不过分炫耀自己的优点， 也不过分掩饰自己的缺点，发挥最大潜能。 赫威斯特——青年人的十项发展任务 1. 能在日常生活中与同龄人建立和谐的人际关系， 包括同性朋友和异性朋友在内。 2. 在行为上能够扮演适当的性别角色 。 7. 认真考虑选择婚姻对象，并开始准备成家过独 立的家庭生活。 赫威斯特——青年人的十项发展任务 4. 情绪表达渐趋成熟独立。凡事不再依赖父 母或其他成人的支持与保护。 5. 有经济独立的信心。 6. 能够选择适合自己能力和兴趣的职业，而 且肯努力奋发，为取得该种职业而准备。 10. 在个人的行为导向上，能建立起自己的价值道德标准。 8. 在知识、观念等各方面，都能达到作为一个公民所需 要的标准。 9. 乐于参与社会活动，也能在社会活动中对自己的行为 负责任。 赫威斯特——青年人的十项发展任务 ───心理发展与教育， 1953