高考数学选修基础_知识讲解_空间向量及其线性运算(理）.pdfVIP

空间向量及其线性运算 编稿：赵 雷 审稿：李 霞 【学习目标】 1. 理解空间向量的概念，掌握空间向量的几何表示方法与字母表示方法． 2．掌握空间向量的线性运算（加法、减法和数乘）及其运算律． 3．掌握空间向量的共线定理和共面定理，并能用它们分析解决有关问题． 【要点梳理】 要点一、空间向量的相关概念 1.空间向量的定义： 在空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量。   a 与平面向量一样，空间向量也用有向线段表示；记作：AB 或 。  a （要注意印刷体用a ，而手写体为 ，要区分开） 要点诠释： （1）空间中点的一个平移就是一个向量； （2 ）数学中讨论的向量与向量的起点无关，只与大小和方向有关，只要不改变大小和方向，空间向 量可在空间内任意平移，故我们称之为自由向量。 2.空间向量的长度（模）：   表示空间向量的有向线段的长度叫做向量的长度或模，记作| AB | 或| a | 3．空间向量的有关概念：   0 0 零向量：长度为 0 或者说起点和终点重合的向量，记为 。规定： 与任意向量平行。  单位向量：长度为 1 的空间向量，即| a | 1. 相等向量：方向相同且模相等的向量。 相反向量：方向相反但模相等的向量。 共线向量：如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则这些向量叫做共线向量或平     a b a // b 行向量． 平行于 记作 ． 共面向量：平行于同一个平面的向量，叫做共面向量。 要点诠释：       a b a b a b ①当我们说向量 、 共线（或 // ）时，表示 、 的有向线段所在的直线可能是同一直线，也 可能是平行直线． ②向量在空间中是可以平移的．空间任意两个向量都可以平移到同一个平面内，因此我们说空间任意 两个向量是共面的． 要点二、空间向量的加减法 1．加减法定义 空间中任意两个向量都是共面的，它们的加、减法运算类似于平面向量的加减法．（如下图）． 2 ．运算律     交换律：a  b  b  a       结合律：(a  b)  c  a  (b  c) 要点诠释： （1） 空间向量的运算是平面向量运算的延展，空间向量的加法运算仍然满足平行四边形法则和三角形 法则．而且满足交换律、结合律，这样就可以自由结合运算，可以将向量合并； （2 ） 向量的减法运算是向量加法运算的逆运算，满足三角形法则． （3 ） 空间向量加法的运算的小技巧： ①首尾相接的若干向量之和，等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量      即