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适合大班的折纸教案 适合大班的折纸教案 【篇一：大班折纸活动 目标】 【篇一：大班折纸活动 目标】 大班折纸目标 大班折纸目标 大班上学期： 大班上学期： 枫叶：能用对角折、向外反折的方法折枫叶。 枫叶：能用对角折、向外反折的方法折枫叶。 衣服裤子能用四角向中心折的技能折衣服裤子并进行添画。 百合花： 衣服裤子能用四角向中心折的技能折衣服裤子并进行添画。 百合花： : : 能在折出双菱形的基础上折出百合花。 能在折出双菱形的基础上折出百合花。 千纸鹤：认识折线，折出初步基础形，小鸟基础形，最终完成千纸 千纸鹤：认识折线，折出初步基础形，小鸟基础形，最终完成千纸 鹤的折叠。 鹤的折叠。 大象：能根据图示在按对角中心线折叠的基础上折大象。 大班下学 大象：能根据图示在按对角中心线折叠的基础上折大象。 大班下学 期： 期： 书包：能按图示用折剪的方法制作书包，并进行装饰。 樱花：能根 书包：能按图示用折剪的方法制作书包，并进行装饰。 樱花：能根 据图示折花瓣，并用双面胶把花瓣粘起来。 茶壶：能在折双菱形的 据图示折花瓣，并用双面胶把花瓣粘起来。 茶壶：能在折双菱形的 基础上折出茶壶。 基础上折出茶壶。 瓢虫：能用折、剪的方法折出瓢虫。 瓢虫：能用折、剪的方法折出瓢虫。 博士帽：连续用四角向中心折的方法折博士帽。 博士帽：连续用四角向中心折的方法折博士帽。 【篇二：大班幼儿折纸动物教案】 【篇二：大班幼儿折纸动物教案】 一、导入： 、老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。 （用千纸鹤引出 一、导入： 、老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。 （用千纸鹤引出 1 1 一个小故事）。 、课件展示： （动物王国中的选美大赛。） 、 一个小故事）。 、课件展示： （动物王国中的选美大赛。） 、 2 3 2 3 “ ” “ ” 老师提问： 动物王国中发生了什么事？ （学生回答） 、投影仪 老师提问： 动物王国中发生了什么事？ （学生回答） 、投影仪 4 4 展示：范画 （天空、陆地，水中的小动物代表比美）。 、老师提 展示：范画 （天空、陆地，水中的小动物代表比美）。 、老师提