推荐--小班的荐--美术：红红的石榴.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班美术：红红的石榴 一、推荐主题： 《水果宝宝》 二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析： 1、选材来源于生活，是幼儿熟悉的水果。 2、用手指点画是最能满足幼儿情感的其中一种创造性表达方式，它可以锻炼手以及手指的肌肉，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。 三、建议活动过程： （一）活动目标： 1、观察石榴的特征。 2、尝试用手指点画。 3、感受手指点画的乐趣。 （二）活动准备： 1、石榴图片。 2、画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。 （三）活动过程： 1、出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。 2、边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的内部特征。 ——石榴婆婆宝宝多名一个挨着一个坐，吃到嘴里酸又甜。 （分析：实物、儿歌能帮助幼儿尽快了解和掌握石榴的内外特征。） 3、示范用手指点画的方法。 ——用手指蘸一下，一粒一粒点在圆圆的大石榴婆婆的肚子里。 （分析：生动、简洁的语言帮助幼儿更快掌握手指点画技巧。） ——如果宝宝不是用手指点，而是用手指涂抹，可手把手地引导宝宝。 ——“石榴宝宝一粒挨着一粒坐”，如果宝宝只在一个地方点，可以引导宝宝分散地点画。 （分析：教师