自己作文之但丁说走自己的路的作文素材.pdfVIP

自己作文之但丁说走自己的路的作文素材.pdf

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但丁说走自己的路的作文素材 【篇一:“走自己的路,让别人去说吧!”材料作文】 ①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!” ②波兰谚 :“常问路的人不会迷失方向。” 全面理解以上两则材料提供的信息,自主确定立意,确定文体,确定标题; 不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 [解析]材料“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料“常问路的人不会迷失 方向”是讲走路时要有虚心求教的精神,要听从他人指导。两者谁是谁非呢 ?都很有道理,但都只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将两 者结合起来,就既全面而有很合理。因此,可以提炼这样的观点: 参考立意:既要有“走自己的路”的坚定信念,又要有“常问路”的虚心精神, 才能走好自己的人生之路。 要命的提醒: 任何的构思立意,下笔之前,都要放回“场”中审视一番!你必须知道“场” ( 话题)是谁 ! 思路: ①?? 虽然①,但是②??既①又② ②?? 虽然②,但是①??既②又① 问题: 1、离“场”,不扣“路”谈“ 自信与虚心”“追求与倾听”“勇气与责任”“继承与 超越”等 问路体现的是虚心和智慧,但虚心≠ 问路,不能脱开 问路谈虚心 2 、舍弃另一方 佳作: 宫熙晟《做个聪明的行者》 李凌杉《问路与造路》 沈永健《敢问路在何方》 郭玉润《走路与 问路》 杨苗秀《世道虽窄,但世界很宽》 王子薇《目的地由你而定》 【篇二:走自己的路(作文材料+立意分析+ 习作例文)】 [作文材料] 从前,有一群青蛙组织了一场比赛,目标是登上一座很高的塔。一大群动物 在塔下观看比赛,为参赛者加油。 说实话,旁观者都不相信那些青蛙能够爬到塔顶。你可以听到这样的话 :“ 哎呀,这太难了!他们永远无法爬到塔顶。” “他们根本没机会成功。塔太高了!” 除了那些步伐稳健的正越爬越高的青蛙,其他的青蛙开始一只接一只地摔 下来。 更多的小青蛙累了、放弃了,但有一只却越爬越高,他不肯放弃! 最后,其他青蛙都放弃了攀爬。只有那只小青蛙,经过一番努力,成为唯一 到达塔顶的青蛙! 原来,那只获胜的小青蛙是个聋子。 [立意分析] 永远不要听信那些习惯消极、悲观看 问题的人,因为他们只会粉碎你内心 最美好的梦想与希望! 总是记住你听到的充满力量的话 ,因为所有你听到的或读到的话 都会 影响你的行为。 所以,总是要保持积极、乐观 !而且,最重要的是:当有人告诉你,你的梦 想不可能成真时,你要变成“聋子”,对此充耳不闻 !要总是想着:我一定能 做到! [ 习作例文] 走自己的路,让别人去说吧 小马如果轻信松鼠说的,就不会成功过河;而如果听从老牛说的,就轻 率过河,这也是不足取的,万一河水深而被淹呢!可爱的小马没被别人的 话左右,而是通过实践,走出了一条属于自己的路。 我猛然想到但丁的一句话 :走自己的路,让别人去说吧! 莱特兄弟有一个梦想,想像着人也能像鸟一样在天上自由飞翔,于是他们 二人开始了制作飞机的梦想之路。他们的想法和做法立即召来了旁人的冷 嘲热讽:铁片子也能飞上天,真是太天真了。可一架飞机真就诞生在了嘲讽 之中,而那些曾经嘲讽的人看到他们二人的成功,惊得睁大了眼睛。如果二 人在嘲讽中退却,那发明飞机的第一人就得另换他人了。他们二人坚定地 走自己的路,结果他们创造了一个神话,创造了一个历史。 蔺相如在廉颇宣恶言后的表现使其 门人都感到羞辱,在门人以离开相逼时 依然坚持自己的路。一份自信的坚持,一句“吾所 为此者,以先国家之急 而后私仇也”感人话 ,最终使 门人信服。随之而来的便是“负荆请罪”,便 是“刎颈之交”。蔺相如的这份自信的坚持同样留下了一段佳话,也创造了 一个不老的历史。 他们都没有为别人的话所左右,最终走上了成功之路,可有一群青蛙就没 那么幸运了。他们准备爬一个高塔,开始时雄心勃勃,当听到其他动物怀疑 甚至否定的议论时,当看到有不少青蛙半途就摔下时,有不少青蛙便放弃 了。最后只有一只青蛙获得成功—— 它是个聋子。其实,他们都可以爬上塔顶的,只是因为他们太相信别人了而

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