英语语音知识(一).pdfVIP

英语语音知识(一).txt 老公如果你只能在活一天，我愿用我的生命 来延续你的生命，你要快乐的生活在提出分手的时 请不要说还爱我。 英语语音知识（一） 英语语音： 元音： 单元音（12）：/ i: / i / e / A / a: / R / R: / u / u: / Q / E: / E / 双元音（8）：/ ei / ai/ Ri / iE / uE / ZE / Eu / au / 辅音：（24） 按发音方法为： 爆破音：/ p / b / t / d / k / g / 鼻音：/ m / n / N / 摩擦音：/f / v / W / T / s / z / F / V / r / h / w / j / 破擦音：/tF / dV / ts / dz / tr / dr / 旁流音：/ l / 按声带震动与否为： 清音：/ p / t / k / f / W / h / s / F / tF / 浊音：/ b / d / g / m / n / N / v / T / z / V / dV / r / w / j / l / 音节： 一个元音，或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。[m, n, l, N]和辅音音素结合，也可以构成一个音节。如：/ 5lisn / . 单词重音： 在多音节或双音节词中，有一个读得特别响亮的音节，叫做重读 音节。除了一些复合词外，一般说来，每个单词只有一个重读音节，重 读音节用重音符号5来表示。单音节词不标重音符号，但必须重读。 开音节： 绝对开音节：辅音字母 + 元音字母 相对开音节：元音字母 + 辅音字母（除 r）+ e （不发音） 在重读开音节中，元音字母都读作字母的发音。 重读开音节是由一个元音字母，一个辅音字母（r 除外）和一个不发 音的 e 构成。如 name ，词尾带有不发音的 e, 属开音节, 元音 a 就念 这个字母的本身发音 ［ei］。 闭音节： 元音字母 + 辅音字母（除 r） 在重读闭音节中，元音字母 a 读作/A / ， e 读作/ e / ，I (y)读作/ I / ， o 读作/ R / ，u 读作/ u / 或 / Q /. （重读闭音节三要素：1. 必须是重读音节； 2. 最后只有一个辅音字 母；3. 元音字母发短元音。） 网友补充：重读开音节和重读闭音节可以这样区别：看末尾的音节， 你比如：like,ride,strike 等一系列单词，它 的最后一个音节都是二元夹 一辅，即两个元音中间夹一个辅音，类似的单词就叫重读开音节 ；而比 如：map,bag,foget 等类似的单词的末尾是两辅夹一元，即最后的音节是 两个辅音夹一个元音，这样的单词就叫重读闭音节。一个单词，不管它 有多长，你只看它的最后一个音节即可。 句子的重读 ： 在一般情况下句子重读的规律：在句子中比较重要的词都要重读， 使这个词的发音响亮而清晰。在句子中需要重读的词有名词、动词、形 容词和副词。冠词、连接词、介词、助动词和人称代词等所谓的虚词，一 般都不要重读，但当助动词、介词和代词放于句首时，助动词置于句尾 时要重读。 在句子中每个重读音节间相隔的时间大致相等的，在重读音节之 间的弱读音节要读得较快一些，好像是音乐中的打拍子一样。在学习句 子的读法时，特别要体会一轻一重或一重一轻的节奏感。 强读和弱读 ： 在句子中不重读的虚词常采取弱读的形式，例如人称代词 her 的 读音为[ hE:], 弱读形式为[hE]。不定冠词 a，在辅音前读作[ei],弱读为 [E:]，an 在元音前读作[An]，弱读为[En]，定冠词 the,在辅音前读作[TE]， 在元音前读作[ i: ],弱读为[Ti]。 音的同化： 音的同化指一个音因为受了另外一个邻音的影响而发成了这两个 音之外的第三个音。如：Im glad to