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- 2020-07-24 发布于广东
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《沉香救母》片段赏析一(教学设计Appreciation of the fragments of saving the mother with aloes (Teaching Design)
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《沉香救母》片段赏析一(教学设计
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
师:我们学习了《沉香救母》(一),能用上几个词语概括一下你了解到的沉香吗? 生:孝顺 生:武艺高强 生:勇敢 师:现在来读一读沉香救母(二),想一想还可以补充上哪些词语来概括沉香。 生:坚强 生:不怕艰险 生:救母心切 师:你是从哪些词句中体会出来的,再来读一读课文,在书上画一画。 生:读书勾画。 师:能来汇报一下吗? 生:我觉得课文第二段都是写沉香坚强、
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