部编版九年级历史下册亚洲殖民地人民抗争.pptVIP

第三单元第一次世界大战和战后初 期的世界 第12课亚洲殖民地人民的抗争  目标导航 课程标准 考纲要求 知道甘地领导的印度非 暴力不合作运动和凯末 尔领导的土耳其革命, 了解印度和土耳其人民 争取民族独立斗争的不 司特点 末页  一、印度的非暴力不合作运动 1.背景:第一次世界大战期间英国的过度压榨 1918-1919年,印度农业歉收、疾病流行。印度 与英国殖民者之间的矛盾进一步激化。 2领导人:甘地(印度国父)  莫罕达斯卡拉姆昌德·甘地出生在一个印度教家庭,父 亲是当地土邦首相。甘地19岁时远赴英国学习法律。 1893年,甘地来到英国统治下的南非,领导南非印度人 争取权利。他把印度教的仁爱、素食、不杀生的主张, 同《圣经》、《古兰经》中的仁爱思想相结合,并吸收 了梭伦、托尔斯泰等人的思想精髖,逐渐形成了非暴力 不合作理论。1915年,甘地回到印度,很快成为国大党 的实际领袖,使非暴力不合作成为国大党的指导思想 开始为印度的独立而奔波。二战后,印度分裂为印度 与巴基斯坦两个国家。面对两国的冲突,对双方都有重 要影响的甘地多次以绝食来感化他们,呼吁团结。1948 年1月30日,甘地遭到印度教顽固教徒刺杀。  空白演示 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing