第六章　万有引力定律（二、万有引力定律）教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第六章　万有引力定律（二、万有引力定律）教学设计Chapter 6 teaching design of the law of universal gravitation 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第六章　万有引力定律（二、万有引力定律）教学设计 前言：小泰温馨提醒，物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，是当今最精密的一门自然科学学科。本教案根据物理课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1．在开普勒第三定律的基础上，推导得到万有引力定律，使学生对此规律有初步理解。 2．介绍万有引力恒量的测定方法，增加学生对万有引力定律的感性认识。 3．通过牛顿发现万有引力定律的思考过程和卡文迪许扭秤的设计方法，渗透科学发现与科学实验的方法论教育。 1．万有引力定律的推导过程，