第三单元 战后国际政治格局的演变教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第三单元 战后国际政治格局的演变教学设计Unit 3 teaching design of the evolution of the post-war international political pattern 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第三单元 战后国际政治格局的演变教学设计 前言：小泰温馨提醒，历史是对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。本教案根据历史课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第11课? 冷战的结束 教案 冷战结束的原因：1、由于苏联长期优先发展重工业，忽视消费资料生产，导致国内经济停滞，不满情绪增长。 2、冷战时期美苏军备竞赛使苏联经济背上沉重包袱。 3、20世纪80年代中后期，苏联领导人戈尔巴乔夫推行“新思维外交”方针，大幅度调整对外政策，单方面裁军，并宣布不干涉东欧各国事务。（放弃领导