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课堂导案 ……………..… 随堂训练 ……………..… 课后练案 ……………..… 学习目标 ……………..… 课前学案 ……………..… 1 3 2 4 5 第三课 公民权利 学习目标 知识目标: 了解公民基本权利的内容。 能力目标: 理解行使公民基本权利的个人价值与社会 意义。 情感、态度与价值观目标: 养成和增强自身的权利意 识。 本课重点: 公民的基本权 利 本课难点: 公民如何依法 行使权利 课前学案 课前预习,夯实基础 1 . ___________________________ 是宪法的核心内容。 2 . ____________________________________ 是宪法的核 心价值。 3 .公民的基本权利包括 ___________________________ ____________________________________ 。 公民的基本权利和义务 确认并保障公民基本权利实现 政治权利和自由、人身自 由、社会经济与文化教育权利等 课前学案 4 .政治权利和自由包括 __________________________ , ____________ , ____________ 。 5 .人身自由包括 ________________________ , _______ _______________________ , _____________________ , _____________________________________ 。 6 .社会经济与文化教育权利包括 _____________ , ___ __________ , __________________ , ____________ , _____________ 。 文化权利 选举权和被选举权 政治自由 监督权 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 住宅不受侵犯 受教育权 财产权 劳动权 物质帮助权 课堂导案 合作与探究 探究一: 小华是一位品学兼优的好学生,高中毕业后顺利 地考上浙江大学。在大学期间,他出版了一本《我和 浙江大学的故事》。参加工作后,兢兢业业,因表现 突出,他被所在单位选为区人大代表。请找出小华享 有了哪些基本权利? 小华品学兼优、考上浙江大学是依法享有受教育 基本权利;出版《我和浙江大学的故事》是享有出版 自由权;被所在单位选为区人大代表是享有选举权与 被选举权。 课堂导案 探究二:分析下列行为侵犯了公民的什么权利? ①摄影店擅自将小丽的照片在橱窗上展示,侵犯了小 丽的 __________ 权; ②小明上课迟到了,值日老师问他名字时他冒用了小 刚的名字,侵犯了小刚的 __________ 权; ③李某无中生有地说朋友杜某是小偷,侵犯了杜某的 __________ 权; ④给女儿小芳的来信私自拆看,侵犯了小芳的 _______ 权。 肖像 名誉 姓名 隐私 随堂训练 知识点一:政治权利与自由 1 .某市一小区部分居民为满足其拆迁补偿款的要求, 在未经公安部门批准的情况下,到市政府门前的 交通要道静坐示威,导致该路段交通瘫痪近一天。 对此事的认识,正确的是 ( ) A .凡是静坐示威都是违法犯罪的行为 B .不管采取何种方式和程序,静坐示威都是合法的 C .公民必须采用合法的方式,依据法定程序进行静 坐示威 D .不管方式和程序是否合法,居民都没有静坐示威 的自由 C 随堂训练 2 .在我国,宪法和法律赋予公民享有监督权,我们 应积极行使监督权。下列做法中属于正确行使监 督权的是 ( ) ①小强向媒体反映学校附近网吧有未成年人学生 出入 ②小周向当地环保部门放映某化工企业偷 排污水 ③小伟在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民 的大字报 ④小亮向人大代表反映校门口长期存 在的交通拥堵问题
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