五年级上册语文:第二单元5 搭石【教案匹配版】·部编人教版.pptVIP

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  • 2020-07-26 发布于山东
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五年级上册语文:第二单元5 搭石【教案匹配版】·部编人教版.ppt

如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 你从这段话中感受到了什么? 互相谦让、尊老敬老、理所当然 此情此景,多么感人,让我们情不自禁地想表达出自己的赞美之情,如果你当时正站在岸边,你准备用怎样美好的语言来赞美他们呢? 理所当然 说说你对这个词语的理解。 这里的人把什么看作是理所当然的事? 家乡人把互相谦让、尊敬老人看成理所当然的事,他们把许许多多美好的行为看成理所当然的事。你能不能仿照课文中的句子写几句话? 假如遇到孩子来走搭石,大人总要__ ___,人们把这看成理所当然的事。 如果遇到______,______总要______,人们把这看成理所当然的事。 ______________,________________,人们把这看成理所当然的事。 这是一道画满谦让、尊老敬老的风景。 总结全文 今天,我们走进了作者刘章的家乡,和他一起欣赏了搭石构成的美丽风景。同学们,现在你们觉得这搭石还是普通的石头吗? 正像同学们说的那样,这普普通通的搭石就像善良淳朴的乡亲,就让我们饱含着赞美之情。齐读课文的最后一个自然段。 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ——罗

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