推荐--小班的荐--美术《小鱼吐泡泡》.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班美术《小鱼吐泡泡》 一、活动目标： 1.能大胆选择色彩印画，表现大大小小的圆泡泡。 2.通过瓶盖印画激发幼儿对美术活动的兴趣。 3.学习用语言描述泡泡。 二、活动准备： 1.教师准备一幅大的背景画，泡泡枪人手一把。 2.收集若干大小不一的瓶盖作印章，颜料若干盘，抹布。 3.《吹泡泡》音乐、录音机。 三、活动过程： （一）创设情境，揭示课题 1.师：“宝宝看这是什么？（泡泡枪）你们有没有玩过？”（幼）师：“看，老师也来玩泡泡枪啦。咦！我的泡泡枪吐出的泡泡是什么样的？”（圆圆的、大大的、小小的） 2.师：“今天老师给小朋友每人带了一把泡泡枪，待会你玩的时候要看看你的泡泡枪吐出的泡泡是大的还是小的？是一个还是许多？会不会？” 3.幼儿自由玩泡泡枪，放音乐。师巡视提问 4.师小结：泡泡枪真能干，有时能吐出大大的圆圆的泡泡，有时能吐出小小的泡泡，有时能吐一个，有时能吐许多个泡泡。 （二）教师示范讲解瓶盖印画 1.师：“老师这里有瓶盖和颜料，我们要用瓶盖做印章来帮小鱼吐泡泡。看，这是什么颜色？”（幼）依次出示红蓝黄 2.师：“那你想让小鱼吐个什么颜色的泡泡？是大的还是小的？”（幼） 3.师：“好，老师先把小鱼吐个大大的红红的泡泡。儿歌：手拿瓶