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- 2020-07-26 发布于天津
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呼吸作用 光合作用 场所 条件 原料 产物 物质变化 能量变化 联系: 所有活细胞 叶绿体 有光无光均可 必须有光 二氧化碳和水 有机物和氧气 二氧化碳和水 有机物和氧气 分解有机物 释放能量 储存能量 制造有机物 既相互对立统一, 又相互联系 动动脑 甘薯、白菜堆放时间久了,为什么 会发热?贮存甘薯、 白菜的窖为什 么必须留存通风孔? 记住: 晚上要 把室内的 植物搬走 啦。 二、呼吸作用是生物的共同特征 植物和动物体内的有机物都是通过 细胞的呼吸作用分解的. 植物(生产者) 动物(消费者) 有机物 温故知新 光合作用的公式: 光 二氧化碳 + 水 有机物(淀粉) + 氧气 叶绿体 ( 储存着能量 ) 1. 光合作用的场所是 2. 光合作用的原料是 3. 光合作用的条件是 4. 光合作用的产物是 5. 光合作用的实质是 叶绿体 二氧化碳,水 光照 有机物,氧气 制造有机物,储存能量 冬天到了,妈妈买来几盆绿色植物,想 美化儿子的房间,同时,天冷了不用开窗也 可以净化空气,一家人都很高兴,可时间久 了,儿子感到夜晚睡觉时室内很闷,心里十 分奇怪。 为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植 物,夜晚睡觉有闷的感觉? 想一想: 动物和人每时每刻都在进行呼吸, 吸入的气体是什么?呼出的气体是 什么? 植物能像动物一样进行呼吸作用吗? 一、绿色植物呼吸作用的过程 实验一: 探究种子在萌发过程中是否放出能量 ? 实验现象:甲瓶温度计 _______, 乙瓶温度计 ______ 。 实验结论:种子在萌发过程中产生 _______ 。 上升 不变 热量 乙瓶 甲瓶 种子在萌发过程中,种子中有机 物发生了变化, 释放出能量,一部 分能量用于种子萌发,一部分以热 能的形式散失了 。 问题: 有机物最终转变成什么物质?在转 变过程中还需要哪些物质的参与? 二氧化碳的性质: 二氧化碳 + 澄清石灰水 → 石灰水变混浊 P128 演示实验 2 煮熟并冷却的种子 丁 萌发的种子 丙 丙瓶里的气体使澄清的 石灰水变得 。 说明丙瓶里的气体中含 有大量的 __________ 。 种子萌发时产生了 。 实验现象: 实验证明: 实验结论: 二氧化碳 来自种子中的有机物。 有机物在彻底分解时还产生了 水 浑浊 二氧化碳 二氧化碳 实验材料 : 萌发的种子和煮熟的种子 提示:氧气可以助燃,缺氧会使燃烧的蜡烛熄灭 煮熟的种子 甲瓶 —— 熄灭 乙瓶 —— 燃烧 这说明什么呢? 说明了种子萌发时 吸入了氧 科学实验证明: 有机物 在彻底分解成 二氧化碳和水 时,需要 氧 的参与。 小结 : 通过这三个演示实验, 你认为种子在萌发的时候有什 么现象发生? 1. 释放能量 2. 放出二氧化碳和水。 3. 需要氧气的成与 细胞利用 氧 ,将 有机物 分解成 二氧化碳 和 水 ,并将储存在有机物中的 能量 释放 出来,共生命活动的需要,这个过程叫 做 呼吸作用 ( respiration )。 实验用的塑料袋为什么是黑 色?用白色的塑料袋可以吗? 讨论 白色塑料袋内 的气体不能使 石灰水变浑浊 内容 植物 石灰水 二氧化 碳气体 光合 作用 呼吸 作用 结论 甲 乙 新鲜 烫过 变浑浊 不变浑浊 有 无 不能 不能 能 不能 植物呼吸 作用时产 生二氧化 碳 说明植物体只有 活细胞 才能进行呼吸作用。 1 .实验用的塑料袋为什么是黑色?用 白色的塑料袋可以吗? 实验用 黑色塑料袋 是为了保证蔬菜 只进行呼 吸作用 不进行光合作用。 因为在光照下若用 白色塑料袋 ,里面的绿 色植物除了呼吸外,还可进行 光合作用 。光合 作用会利用二氧化碳,这样袋内的二氧化碳含 量少,不能使石灰水变浑浊,因此就 不能证明 植物呼吸作用产生二氧化碳。 内 容 植物 细 胞 光合作 用 呼吸作用 燃烧的木 条 氧气 有无 甲瓶 乙瓶 新鲜 烫过 活 死 不能进行 能 不能 熄灭 继续燃烧 无 有 1 植物各器官都能进行呼吸作用吗? 2 植物的呼吸作用只在夜间进行吗? 注意: 不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植 物的所有活器官都要进行呼吸作用。 即:呼吸作用是在所有的活细胞内进 行的 。 植物体各器官 白天黑夜时时刻刻 都进 行着呼吸作用! 注意! 不仅是萌发的种子能够进 行呼吸作用,植物的所有器官甚至 是每一个活的细胞都可以进行呼吸 作用 。 ———————————— (一)、呼吸作用的概念: 细胞内 在 的参与下被 分解成 和 , 同时释放出 的过程,叫 做 ________ 。 氧 二氧化碳 水 呼吸作用 (储存能量) 少量热能散失 大部分用于各项生命活动 呼吸作用的场所:所有 活细胞 的 线粒体 (二)、植物呼吸作用的意义 呼吸作用释放出来的能量: 一部分转变成 热量散
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