《媒体与认知》课程简介.pdfVIP

Media and Cognition 清华大学电子工程系 信息认知与智能系统研究所 2014 年 电子信息科学技术的知识架构 为什么要学《媒体与认知》？ 课程介绍媒体和信息技术领域的研究对象、 目的、方法和最新研究进展，包括其与认知 科学等学科的内在联系 目的是使学生在充分了解领域知识的前提下，用 文、理、工相融合的眼光看待其发展历史、研究现 状、以及未来课题，为今后开展高水平、创新性研 究铺平道路 科学问题：媒体与认知系统的相互作用 人是如何创造和利用媒体的？ 如何实现媒体信息的获取、表示、分析处理和利用？ 数字媒体技术对人及社会带来了哪些影响？ 课程内容体系 课程内容联系 （文、理、工融合） 心理学 计算认知 教育 化学