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- 2020-07-25 发布于山东
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主体系列活动:蔬菜
主题由来: 菜对孩子们来说有时节是美味,有时却难以下咽。但老师如果用故事去引导或提高菜色的品质,那么对于鼓励幼儿多吃菜是能起到非常重要的作用的,在一段时期的诱导和鼓励,幼儿不仅是改善了挑食现象,还对菜的种类和颜色产生了浓厚的兴趣,为此我们一起发出了这资助找菜看菜营养系列活动。 活动目标 主题壁报 问题板块 区域游戏相关内容 家园合作 资源利用 1、通过收集,观察、实验以及品尝,让幼儿了解菜的种类和颜色是多种多样的,植物的每一部分都可能是一种菜,使
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