《高矮》教学实录2篇.docxVIP

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  • 2020-07-24 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《高矮》教学实录2篇 Teaching record of height and height 编订:JinTai College 编订:JinTai College 《高矮》教学实录2篇 前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:《高矮》教学实录 2、篇章2:《高矮》教学设计 篇章1:《高矮》教学实录 教学目标: 1.认识高矮的区别,学会比较高矮的方法,锻炼解决问题的能力,培养小组合作能力。 2.渗透高矮相对性的辩证思想,激发学生的学习兴趣。 教材分析: 教材中“高矮”一课,先呈现两名学生帮助一位盲人叔叔过街的情境,让学生观察,再“说一说”谁高、谁矮;接着呈现同学间彼此“比一比”

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