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- 2020-07-24 发布于广东
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第六章 第一节 氧族元素教学设计The teaching design of oxygen group elements
编订:JinTai College
编订:JinTai College
第六章 第一节 氧族元素教学设计
前言:小泰温馨提醒,化学是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质。是一门以实验为基础在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学。本教案根据化学课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
教材分析:本节教材知识点共分三个部分,第一部分是氧族元素,主要是利用原子结构知识系统总结氧族元素及其化合物结构、性质的递变,第二部分是关于臭氧的初步知识及同素异形体的概念,培养学生关心自然及生存条件的意识,第三部分为过氧化氢知识,要求为简单了解。 教学目的与要求: 1、使学生初步学习运用理论知识指导学习元素化合物知识的方法。 2、使学生了解氧族元素的原子结构与其单质及化合物性质递变的关系。 3、常识性介绍臭氧和过氧化氢,使学生初步了解保护臭氧层的意义。
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