2019人教高中语文必修4第三单元第9课父母与孩子之间的爱.pptVIP

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2020-07-25 发布于天津
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2019人教高中语文必修4第三单元第9课父母与孩子之间的爱.ppt

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首页末页下一页上一页结束都会托人送来 2 万元捐款，这一送就是 15 年。无数次颁奖会，他总是缺席的那一个，人们知道温州有一个 “ 兰小草 ” ，却从来不知道 “ 兰小草 ” 是谁。王珏去世后，温州市将他第一次捐款的日期确定为 “ 兰小草爱心宣传日 ” 。此后，中央电视台《感动中国》栏目摄制组多次到温州采访和追寻 “ 兰小草 ” 王珏大爱的脚步。人们相信， “ 兰小草 ” 的 “ 大爱 ” 不会随王珏的去世而消失，而会因媒体的传播散落到更多的角落。首页末页下一页上一页结束 4 ．从名言中积累弗罗姆关于 “ 爱 ” 的名言 (1) 爱就是对我们所爱对象的生命和成长的主动关心。你爱你为之努力的东西，同样你也为你所爱的东西而努力。 (2) 爱，并不是任何一个人都能轻易享受到的一种生活情趣，也不是与一个人达到的自我成熟度毫不相干的身外之物。 (3) 大多数人都把爱的问题看成主要是被爱的问题，而不是看成主动去爱和爱的能力的问题。于是，爱的问题就是如何能被爱，如何变得可爱。首页末页下一页上一页结束 (4) 爱主要是给予而不是接受。给予比接受更快乐，并不是因为它是一种被剥夺，而是因为在给予的行为中表示了我生命的存在。正是在给予的行为中，我体验到我的力量、我的财富、我的能力。首页末页下一页上一页结束 ( 二 ) 这样运用素材 [ 精彩片段 ] 生活，是一种态度，是一个爱与被爱的过程。你赋予了别人爱，别人会得到这份爱，同时，世界会变得更加广阔，因为心胸改变世界。别人给予你爱，你会从中享受到生活的美好，因为你得到了一份温暖的、无与伦比的爱的体验。弗罗姆对成熟的爱和不成熟的爱的解释非常精辟，在他看来，成熟的爱总是把 “ 给别人爱 ”“ 爱别人 ” 摆在第一位，认为这是 “ 得到别人爱 ”“ 被别人爱 ” 的前提；而不成熟的爱则反之，总是把 “ 得到别人爱 ”“ 被人爱 ” 摆在第一位，认为这是 “ 给别人爱 ”“ 爱别人 ” 的前提。由是观之，人生需要爱，但更重要的是学会付出爱。首页末页下一页上一页结束 [ 领悟 ] 片段论述的中心是 “ 人生需要爱，但更重要的是学会付出爱 ”。作者首先由 “ 生活 …… 是一个爱与被爱的过程 ” 引入话题，然后从 “ 你赋予了别人爱 ”“ 别人给予你爱 ” 两方面加以阐述，接着引入弗罗姆对爱的解释的课文素材，从正反两个角度论述成熟的爱和不成熟的爱的区别，最后，顺理成章地归纳出中心论点。首页末页下一页上一页结束 [ 精彩范文 ] ① 中国目前的价值观存在很多问题，其中一个问题就是：一定要第一，连第二都不行。这样一种思维方式，不仅体现在父母和孩子关于学习的方面。在许多方面，在字里行间都能感觉到：中国人做一件事情，就一定要让全世界一看就瞠目结舌： “ 哇，中国！ ” 有的父母也会这样说： “ 哇，老张家的孩子！ ” 可是，就算老张家的孩子考上清华，那又怎么了？很多精英也不见得就是清华北大的。首页末页下一页上一页结束 ② 我个人认为，在今天这样一个时代，社会和家庭对于父母的要求，比以往任何一个时代都高。如果不认识到这一点，你是不能做好父母的。在我们年轻的时候，人和人之间不可能产生太大的距离。即使有人考上了大学，而有人考上了技校，或者直接参加了工作，他们之间的差别也不会太大。但现在不同了，人和人之间差别太大了。比如我也可能遇到这样的问题：同样是作家，为什么 80 后的作家，一年就能挣几百万？他写了些什么呢？这种情况下，我会告诉自己，这样也很好，至少有一个孩子，通过这样的方式使这个家庭改变了。我们会面临诸如此类的许多困惑，这个时候就需要文化。首页末页下一页上一页结束 ③ 文化就要解惑，这是它的一个基本功能。我觉得做父亲，尤其是平民阶层的父亲，要做到四个字：坚、仁、毅、忍。平民阶层的母亲，我希望做到另外四个字：智、趣、善、贤。 ④ 但我也亲耳听到过一对母女这样的对话： “ 你知道妈妈费了多大劲才搞到这套题！谁都不能给看！ ”“ 那我最好的朋友要借呢？ ”“ 高考的时候哪儿有什么朋友，都是你的对手！ ”…… 首页末页下一页上一页结束 ⑤ 看看我们的书，看看我们的电视剧，成天在那里斗，男人斗，女人斗，夫妻斗，婆媳斗，君臣斗，臣臣斗，总之是斗来斗去，我们还看得傻乎乎的，觉得好有意思。

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