2018 2019人教版高中必修三 语文 第2单元 第4课 蜀道难课件共63张 共68张.pptVIP

剑门关 一 夫 当 关 万 夫 莫 开 蜀 道 之 难 ， 难 于 上 青 天 ！ ? 这句话中三次出现，是不是 简单的重复？为什么？ 开头一句，领起全文，叹蜀道之高， 为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律， 把诗歌推向高峰。 结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题 目、开头，给人强烈的感叹。 反复出现，一唱三 叹，像一首乐曲的主旋 律一样激荡读者的心弦。 ? 这句话中三次出现，是不是 简单的重复？为什么？ 蜀 道 之 难 ， 难 于 上 青 天 ！ 蜀道难结构图解 ? ｝ 蜀 道 难 叹 高 叹 险 叹 战祸之烈 一叹蜀道之难 蜀道的高峻 二叹蜀道之难 蜀道环境凄凉 蜀道上山水险恶 三叹蜀道之难 剑阁险要 险象环生 蜀道自古难行 蜀道自古可畏 劝阻友人 早还家 告诫友人 蜀 道 之 难 难 于 上 青 天 蜀道的来历 第一段字词梳理 1. 噫吁嚱， 危 乎高哉 2. 蜀道之难，难 于 上青天 3. 西 当 太白有鸟道 4. 然后天梯石栈方 钩连 5. 上有六龙 回 日之高标 6. 猿猱欲 度愁 攀援 7. 青泥 何 盘盘 高 比 挡 沟通相连 使动用法，使 …… 回转；回旋 越过 多么 为 ……. 发愁 第一段 噫吁嚱 ， 危 乎高哉！蜀道之难，难 于 上青天 蚕丛及鱼凫，开国 何 茫然！ 尔 来四万八千岁，不与 秦塞 通 人烟 。 西 当 太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相 钩连 。 啊 ！多么 危险 又高峻的山啊！蜀道的艰难， 比 上青天还难！ 远古蜀王蚕丛和鱼凫，他们开国的事迹 多么 久远而不可知！ 从 那 时以来四万八千年，蜀地的人还未与 秦地 的 人 相往来 西面有太白山 挡 住，只有鸟飞行的道路，能飞越峨眉山的顶 山崩地裂。压死迎亲的五位壮士，这以后在山崖凿石架木 建成 相连 的通道。 译文： 啊，多么危险多么高峻的大山！蜀道 真太难攀，简直比上青天还难。 传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国， 开国的年代实在久远，无法详谈。 自从那时至今约有四万八千年， 秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。 西边太白山只有鸟能飞过的小道， 从那小路走可以横渡峨嵋山顶端。 山崩地裂蜀国五壮士被压死了， 两地才有天梯栈道开始相通连。 上有六龙 回 日之高标，下有冲波逆 折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿 猱 欲度 愁 攀援。青泥 何 盘盘，百步 九折 萦 岩峦。 扪参 历井仰 胁息 ， 以手抚 膺 坐长叹 上面有迫使太阳神的车子 掉头 的高峻山峰，下面有波涛滚滚 的回旋急流。翱翔高飞的黄鹤尚不能飞过，攀援敏捷的 猴 也 为 想爬过去而 发愁 。青泥岭上的山路 多么 的曲折盘旋， 走上一百步 绕 着山崖就要转九道弯。 人在山上，可以用手 触摸星星 ，甚至可以从它们中间穿 过，仰着头， 屏住呼吸 ，用手按着 胸口 徒自长长叹息。 No Image 上有挡住太阳神六龙车的山巅， 下有激浪排空纡回曲折的大川。 善于高飞的黄鹄尚且无法飞过， 即使猿猴想要翻过也愁于攀援。 青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋， 百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。 可以摸到参星、井星，叫人仰首屏息， 用手抚胸惊恐不已，徒然深深地长叹。 蚕丛 鱼凫 杜宇化鹃 六龙回日 五丁开山 品析第一段，那些话写到了蜀道 的“高” 呢？ ? ①“上有六龙会日志高标……猿猱欲度愁攀 援。” ? 这几句极写山势的 高危 ，突出路之 难行 。 ? “上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回 川”句是诗人想象自己在蜀道中所见。诗人 不但把夸张和神话融为一体，直写山高，而 且衬以“回川”之险，更见山势的高危。又 借黄鹤与猿猱来反衬，山高得连黄鹤也不能 飞度，猿猱也愁于攀援，不言而喻，人行走 就难上加难了。这是用虚写层层映衬。 ? ②“青泥何盘盘， 百步九折萦岩峦。 ” ? 从行人的角度，具 体描写青泥岭的难 行。以“百步九抑 萦岩峦”的危险来 表现人行其上的艰 难情状和畏惧心理 。突出了蜀道 弯曲 回折 的特点。 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难