大海的歌导学案.docxVIP

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  • 2020-07-27 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大海的歌导学案 Haihais song Guide 编订:JinTai College 编订:JinTai College 大海的歌导学案 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、我要认识本课的生字新词、读准音节、积累词汇。 2、我要有感情地朗读课,体会作者的思想感情。 自主学习: 一、初读课文 1、我要流利地、有感情地读课文。 2、我要正确认认读下列词语。 浪纹?? 倒映? 仰头? 翻滚奔腾? 琴师 演奏?? 渔帆? 睡熟? 热闹 3、我要识记生字,把易错字词写一写 二、再读课文,思考: 1、课文通过(???? ) 形式,写了(??? ) 、(??? ) 和 (??? )三个部分。 2、《天和海》着力渲染大海神奇的(????? );《海上的风》写出了大海 (??????? )? ;《

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