春天的雨点 教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-25 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 春天的雨点 教学设计 Teaching design of raindrop in spring 编订:JinTai College 编订:JinTai College 春天的雨点 教学设计 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 自渎课文,做好读书标记,找出不理解的字词。 能根据课后第3题的提示,给课文分段。 教学目标 学会9个生字,读写“补课、褐力”等词语,理解“竭力、发誓”等词语的意思。 学会运用读书记号学习课文的方法,通过理解重点句从而理解课文。 能根据课后第3题的提示,给课文分段。 懂得学习要专心致志,感受教师对学生关心和爱护。 教学重难点 重点:抓住重点句理解课文 难点:理解重点句的内涵 课时安排?????????????? 两课时 教学过程 第一课时 谈话揭题 生齐读课题

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