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- 2020-07-27 发布于广东
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除数是整十数的口算和笔算(2)(表格式)教学设计The teaching design of division is the whole number of tens (2) (table format)
编订:JinTai College
编订:JinTai College
除数是整十数的口算和笔算(2)(表格式)教学设计
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
课题
除数是整十数的口算和笔算(2) 第 2课时 (新授课型 )
课时教学目标
1、认知:让学生在具体的情境中,运用已有的知识经验自主探索整十数除以整十数的口算方法。
2、能力:结合口算的结果让学生学会进行整十数或者几百几十除以整十数的笔算和验算的方法。
3、情感:利用讨论、交流等形式展开小组学习,培养学生的合作探究能力,培养质疑
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