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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 刺绣教学设计Embroidery teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 刺绣教学设计 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 刺绣 设计教师教学对象小学4——6年级 教学目标 1.了解中国刺绣的发展史和现状. 2.学会欣赏刺绣作品. 3.知道刺绣的材料和步骤. ,刺绣的分类,针法. 4.掌握基本的刺绣针法,能够完成简单的刺绣作品. 5.通过讲解中国涌现出四大名绣让学生知道交流,协作的重要. 教学重点 大多数学生能够积极参与活动,学会欣赏刺绣作品,掌握刺绣的基本知识. 教学难点 大多数学生能够积极参与活动,从活动中感受我国民间艺术的魅力,激起爱艺术的热情,从而增强爱学习,爱生活的信心. 教学用具 1.教师用具 各种针法和图案的刺绣