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- 2020-07-25 发布于天津
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初 三年级 政治科 自学探究 学案 主备:孙秀云 时间:11月26日
学习内容:《走向共同富裕的道路》
教学设计(收获)
四、拓展提升(联系生活 付诸实践)
学习目标:“基本分配制度,四个尊重”。
教学反思(疑 惑)
重点:基本分配制度,四个尊重 难点:在实践中让创造财富的源泉涌流
一、 自主学习:(夯实教材,注重基础)
1、 我国现行的基本分配制度
2、 社会主义的根本原则
3、 四个尊重的内容
二、 小组合作:(合作让我们的学习更加生机盎然)
三、 展示反馈:(突破易错点 挑战零失误)
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