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六年级上册数学一课一练-2.3 分数的混合运算(三)
一、单选题
1. = ( )
A. 1 B. 0 C. 16 D. 11
2. 千克的 是1 千克的( )。
A. B. C. D.
3. 比 的 少 的数是( )
A. B. C.
4. = ( )
A. B. C. D.
5.1m 增 m 后,再减去它 ,结果是( )m。
A. 1 B. C.
二、判断题
6. × ÷ × =1
7.一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了余下的 ,还剩全长的 .
8.分数混合运算的顺序和整数混合运算的的顺序相同。
9.4÷ =4÷20 +4÷ = +5 =5 。
10.分数的四则混合运算与整数四则混合运算相同。
三、填空题
11.直接写出得数.
8.63+3.7=________ 9.6÷0.8=________
×8=________ 2.6+ =________
100﹣1÷0.01=________ 3÷0.3﹣0.3÷3=________ 25×0.4÷25×0.4=________
×8+ =________
12.1 米的 和________米的 相等; 再加上________个 就是最小的质数.
13.怎样简便就怎样算.
________
14.直接写出计算结果.
2
6.7+4.3=________ 0.3 =________ 3%×5%=________
12 =________
8÷0.02=________ 3a×4a=________
﹣ =________ =________
15.计算 × ( - )时,应该先算________法,再算________法。
四、解答题
16.一套课桌椅的价钱是160 元,椅子的价钱是课桌的 ,课桌和椅子的价钱分别是多少?
五、计算题
17.脱式计算下列各题,能简算的要简算.
(1)
(2 )
(3 )
(4 ) ÷ ﹣
(5 ) .
六、应用题
18.亮亮邀请7 个同学到他家玩,他拿出一些饮料招待客人,请你帮他算一算,每人(包括他自己)一杯
够吗?
答案
一、单选题
1. 【答案】B
【解析】【解答】解:
=
=
=0
故答案为:B
【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算乘法,再算加法和减法.
2. 【答案】B
【解析】【解答】
=
=
【分析】考查了分数乘法的意义.求一个数的几分之几(百分之几)是多少,注意基础值的灵活应用。
3. 【答案】B
【解析】【解答】解: × ﹣
= ﹣
=
所以比 的 少 的数是 .
故选:B.
【分析】先算 的 ,再用所得的积减去 即可.
4. 【答案】A
【解析】【解答】
=
=
故答案为:A
【分析】观察数字和运算符号特点,此题要按照从左到右的顺序计算,由此根据分数乘除法的计算方法
计算即可.
5. 【答案】C
【解析】【解答】 (1+ )× (1- )
=
= (米)
所以,结果是 米。
【分析】两个 不同,第一个表示具体的数,第二个是把增加第 米后的看做单位“1”,利用求比一个
数少几分
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