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- 2020-07-26 发布于天津
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为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书是一篇描写周恩来少年时代的文章尤其是少年周恩来那拳拳爱国之心值得今天的学生好好揣摩与体会但文章所反映的历史背景对于今天的小学生来说是比较陌生的在洪老师的课堂上洪老师引领孩子们走进文本紧扣文本让孩子们的情感在研读中起伏跌宕一紧扣中华不振整体解读文本从内容上看课文涉及很多方面诸如沈阳的繁华热闹街道上灯红酒绿伯父的担心与提醒周恩来的不解与困惑中国妇女的悲惨遭遇周恩来的思考课堂上大家关于为什么而读书的讨论和周恩来令魏校长为一振的胸怀和报负等如果按照事情发展的顺序逐个串
《为中华之崛起而读书》
《为中华之崛起而读书》是一篇描写周恩来少年时代的文章,尤其是少年周恩来那拳拳爱国之心值得今天的学生好好揣摩与体会,但文章所反映的历史背景对于今天的小学生来说是比较陌生的。在洪老师的课堂上,洪老师引领孩子们走进文本,紧扣文本,让孩子们的情感在研读中起伏跌宕。
一、紧扣“中华不振”,整体解读文本 从内容上看,课文涉及很多方面,诸如:沈阳的繁华、热闹;街道上灯红酒绿;伯父的担心与提醒;周恩来的不解与困惑;中国妇女的悲惨遭遇;周恩来的思考;课堂上大家关于为什么而读书的讨论和周恩来令魏校长为一振的胸怀和报负等。如果按照事情发展的顺序逐个串讲,不仅耽误时间,听起来也是索然
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