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科学六年级下册 　　日喀则市中小学电子教案《科学》6年级（下册）教案课题1、常见的建筑主备教师教学课时上课教师备课时间教学目标1、能想法搜集不同历史时期关于房屋的资料。 　　2、能分析出1座砖结构房屋的结构、层次与构成。 　　3、能设定标准对建筑物进行分类，能大胆进行推测．勇于发表自己的观点。 　　4、能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用，与其他同学1起分析研究各种问题。 　　5、能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的缘由，通过推理解释不同地区民居具有不同风格的缘由。 　　6、能具体说出某1个建筑物所用的建筑材料有哪些特点。 　　教学重点、难点教学重点1、能分析出1座砖结构房屋的结构、层次与构成。 　　2、能设定标准对建筑物进行分类，能大胆进行推测．勇于发表自己的观点。 　　教学难点：具体说出某1个建筑物所用的建筑材料有哪些特点教学准备教学进程（1次备课）2次备课1、导入：A、谈谈自己故乡的建筑物。 　　B、谈谈自己所见所闻——建筑物情况。 　　2、学习新课：▲房屋的变化A、活动目标：1、想法搜集不同历史时期关于房屋的资料2、根据地说明从古到今人类房屋发展变化的缘由3、能大胆进行推测．勇于发表自己的观点。 　　B、活动进程：1、让学生明确活动的任务。 　　教师讲述：早在55万年前，我们的先人就找到了能够遮风避雨的岩穴作为自己的房屋．你知道从天然岩穴到现代的高楼大厦，人