2018 2019高中地理湘教版必修二课件第一章 章末专题复习23张.pptVIP

1 知识网络 · 宏观掌控 2 专题突破 · 热点探究 专题一 常见人口统计图的类型和判读 常见的人口统计图按照表述形式不同，大体可分为坐标图、结构图两大类，由于各统计图 的形式不同，其特点也不尽相同。总结如下： 判读方法 类型 特点 例图 通用方法 具体判读方法 柱状 图 说明地理事物的绝 对数量，适用于表 示相互独立的地理 事物的静态对比， 用柱状的长短或高 低表示不同地理事 物的差异 对应坐标轴分别判读每 一短柱对应的数值然后 进行不同短柱之间的数 值对比， 分析其存在的差 异 坐 标 类 图 曲线 图 ( 或 折线 图 ) 表示地理事物在时 间上或空间上的分 配规律，能直观反 映同一种地理事物 的变化趋势 一般可依如下程 序 去判读： ①读图名 ↓ ②读坐标 ( 或 图例 ) ↓ ③读数据 ( 大 小及变化趋势 ) ↓ 判读时， 主要根据线状统 计符号的大体走向来分 析统计对象的量值随时 间或空间的连续变化的 规律， 要特别注意曲线统 计图中的高峰或低谷以 及折线图中的明显转折 点 坐标 类图 三 角 形 统 计 图 有三个坐标轴，组成一 个正三角形，内作若干 三条边的平行线，并标 注出三个坐标所代表的 变量。通常用来表示有 三个变量的地理事物的 百分比结构 判读时应首先明确三边就是三 个方向的坐标轴。 每一点所读出 的三个数据之和应为 100% 。判 读时可用“逆右顺左”四字口 诀来进行， 具体如下： 三角坐标 图数据沿逆时针方向递增的， 过 点做平行于各底边向右的平行 线， 再读出数据。 数据沿顺时针 方向递增的， 过点做平行于各底 边向左的平行线，再读出数据 扇 形 图 反映某些地理事物局部 与全部的比例关系，适 用于表示某地理事物的 内部结构 结构 类图 饼 状 图 由扇形统计图派生出来 的三维图形。除了反映 某些地理事物之间的比 例关系外，还反映总体 的绝对量 ④分析数 据 ↓ ⑤用文字 概括联系 或规律 ↓ ⑥进行图 表 转换 ( 或图 图转换 ) 判读时， 主要是通过比较图中各 组成要素的百分比来分析地理 事物的特点， 判断其性质。 判读 时， 也可比较各扇形的圆心角大 小 读“甲、乙、丙、丁四地的近年人口统计图”，回答 (1) ～ (2) 题。 (1) 自然增长率从高到低排列正确的是 ( ) A ．甲、乙、丙、丁 B ．甲、丙、乙、丁 C ．丁、丙、乙、甲 D ．丁、乙、丙、甲 (2) 下列叙述正确的是 ( ) A ．甲地人口增长模式为“低 — 高 — 低”型 B ．乙地一定位于发展中国家 C ．丙地人口数量最接近人口合理容量 D ．丁地人口增长模式为“高 — 低 — 高”型 B B 【解析】 第 (1) 题，可以用排除法判断自然增长率高低，图中 丁地为负增长，乙地接近零增长，甲丙两地都是正增长，由此可判 断答案。第 (2) 题，乙地虽然是接近零增长，但要注意其出生率和死 亡率都很高，应该是一个经济发展较落后的国家。 跟踪练习 1 (2017· 厦门一中期末考试 ) 下图为我国某市 2010 年人口统计图。 读图回答 (1) ～ (2) 题。 (1) 与户籍人口相比，该市的流入人口 ( ) A ．劳动年龄人口比重较小 B ．老年人口比重较大 C ．女性人口比重较大 D ．少年儿童人口比重较大 (2) 流入人口对该市的影响主要是 ( ) A ．使该市人口死亡率上升 B ．降低了该市的人口自然增长率 C ．使该市就业总人口减少 D ．使该市的环境压力增大 C D 【解析】 (1) 由图可知， 与户籍人口相比， 该市的流入人口中， 劳动年龄人口比重较大，老年人口和少年儿童人口比重较小。与户 籍人口相比，该市的流入人口中，女性人口比重较大。 (2) 流入人口以青壮年人口为主，不会使该市人口死亡率上升， 故 A 项错误。 人口流入属于人口的机械增长， 对当地人口的自然增 长率没有影响，故 B 项错误。流入人口以青壮年人口为主，会使该 市就业总人口增加， 故 C 项错误。 人口总量的增加会使当地环境压 力增大，故 D 项正确。 专题二 人口构成及主要人口问题 1 ．人口构成 (1) 职业构成： 发展中国家一般第一产业人口比重大， 发达国家 第三产业人口比重大，第一产业人口比重很小