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《求学之道》教案 《求学之道》这篇文章最为简洁有力地论证了求学的难易，下面是由出国留学整理《求学之道》教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。 一、教学目标： 1. 学生能掌握积累下列文言常用实词：劝、中、假、绝、师、传、道、圣;掌握积累下列文言虚词：于、而、故、焉、乎、之、其。 2. 学生通过探讨，认识到自主学习、从师而学是一个人获得教养的重要方法。 二、教学重难点： 1. 学生能归纳出作者在文章中对学习规律性的阐释，能在探讨的基础上说出自主学习与从师而学的内在联系。 2. 学生能结合文章说出如何正确地运用比喻论证和对比论证来说明道理。 三、课时安排：3课时。 四、 教学方式：问题探讨 五、教学过程： 第一课时： (一) 导入：上堂课我们一起学习了《获得教养的途径》，懂得读经典是获得教养的重要途径之一，那么我们还可以通过哪些途径去获得教养?今天我们一起来学习荀子的《劝学》和韩愈的《师说》，明白通过自主学习和向他人学习也是获得教养的途径之一。 (二) 1.点学生读《劝学》，正音。 2. 掌握通假字 3. .解题：劝，勉励。这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。 《云房子》是小学苏教版第三册中的一篇童话故事。课文文采