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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大树有多高教案How many teaching plans does big tree have 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大树有多高教案 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、教学内容： 课本第78~79页的内容。 二、教学重难点、生长点： 1．重点：测量大树有多高的方法（同一时间、同一地点物体高度与影长的关系）。 2．难点：发现同一时间、同一地点物体高度与影长的关系，并运用这一关系解决实际问题。 3．生长点：在学生已经理解比的意义和基本性质及会求比值、化简比的基础上开展本课时的实践活动。 三、教材地位分析： 通过学生亲自动手实践，进一步理解比的意义，复习巩固比的基本性质及求比值、化简比的方法，进一步体会比的应用价值，增强学生数学学习的兴趣