201506六下语文复习第五单元.pptVIP

第五单元的主题为“ 感悟人生 ” 15 《天游峰的扫路人》 16 《最大的麦穗》 17 《山谷中的谜底》 习作五 练习 5 六 下 第 五 单 元 复 习 第五单元的主题为“ 感悟人生 ” 《天游峰的扫路人》这篇 散文 用细腻的笔触 描写了“我”登天游峰时的 所见、所闻、 所感 ，刻画了一位 质朴而充满自信 的老人 形象，表达了“我”对老人 自强不息，开 朗豁达的生活态度 的赞美。 六 下 第 五 单 元 复 习 《最大的麦穗》是一篇 借事说理 的散文， 叙述了 古希腊学者 苏格拉底 让弟子们 到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们 挑挑拣拣，结果两手空空的故事， 揭 示了人的一生必须实实在在抓住眼前 的机遇，而不能东张西望、错失良机 的道理。 六 下 第 五 单 元 复 习 第五单元的主题为“ 感悟人生 ” 第五单元的主题为“ 感悟人生 ” 六 下 第 五 单 元 复 习 《山谷中的谜底》讲述了 加拿大 魁北克省山谷中一个 奇异的自然现象 ， 启发人们“ 有时弯曲不是屈服和毁灭， 而是为了生存和更好地发展 ”。因此 在逆境和压力面前要敢于抗争，也要 学会退让，以退为进 。 【削】 xiāo 运用： 填上正确的读音。 xuē （ 1 ）再大的困难也不能削（ ）弱我奋进的勇气。 （ 2 ）他是一个瘦削（ ）的老人。 （ 3 ）在旧社会，地主总是剥削（ ）农民。 （ 4 ）小刀可以用来削（ ）铅笔。 含义： 减少；减弱。搜刮。 含义： 用刀斜着去掉物体的表层。 xuē xuē xiāo xuē 六 下 第 五 单 元 复 习 15 《天游峰的扫路人》 本文通过描写 我在登天游峰时的所见所闻 ，刻画了 一位质朴而充满自信的老人形象，表达 了我 对老人那种 自强不息的精神 和 自信、开朗、豁达的生活态度 的赞美。 六 下 第 五 单 元 复 习 15 六 下 第 五 单 元 复 习 15 作业超市 神气活现 趾高气扬 喜出望外 和颜悦色 神采飞扬 神采奕奕 和蔼可亲 淅淅沥沥 慢慢腾腾 飘飘洒洒 蹦蹦跳跳 忠心耿耿 风尘仆仆 文质彬彬 大名鼎鼎 金灿灿 红彤彤 绿油油 灰蒙蒙 依依不舍 头头是道 碌碌无为 夸夸其谈 六 下 第 五 单 元 复 习 16 望而 却 步：（ ） A: 推辞 B: 后退。 C: 去、掉 。 B 扫路人的特点是： 六 下 第 五 单 元 复 习 15 天游峰 —— 武夷山第一险峰 特点是： 自强不息 充满自信 豁达开朗 热情好客 高、险 《天游峰的扫路人》这篇 散文 用细 腻的笔触描写了“我”登天游峰时 的 所见、所闻、所感 ，刻画了一位 质朴而充满自信的老人形象，表达 了“我”对老人 自强不息，开朗豁 达的生活态度 的赞美。 六 下 第 五 单 元 复 习 《天游峰的扫路人》这篇散文用细 腻的笔触描写了“我”登天游峰时 的 所见、所闻、所感 ，刻画了一位 质朴而充满自信的老人形象，表达 了“我”对老人 自强不息，开朗豁 达的生活态度 的赞美。 六 下 第 五 单 元 复 习 六 下 第 五 单 元 复 习 15 划去错误的拼音 沏（qī qīe）了一杯茶 瘦削（xiāo xuē） 宿（ s ù xiǔ）鸟 循（ x ú n sh ú n ）声 打量(liāng li à ng liang) 六 下 第 五 单 元 复 习 15 登上了顶峰，一定会使人想到 唐 代诗人 杜甫 写的《 望岳 》诗 句： 会当凌绝顶，一览众山小。 六 下 第 五 单 元 复 习 16 作业超市 神气活现 趾高气扬 喜出望外 和颜悦色 神采飞扬 神采奕奕 和蔼可亲 淅淅沥沥 慢慢腾腾 飘飘洒洒 蹦蹦跳跳 忠心耿耿 风尘仆仆 文质彬彬 大名鼎鼎 金灿灿 红彤彤 绿油油 灰蒙蒙 依依不舍 头头是道 碌碌无为 夸夸其谈 为了描写天游峰的高与险，作者采用的下 列表现方法： ? 运用 形象的比喻 —— 像一根银丝从空中抛下来； ? 运用 具体的数字 —— 上山九百多级，下山九百多级，一 上一下一千八百多级。； ? 运用 侧面的烘托 — 那层层叠叠的石阶，常常使游客们气 喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。 ? 运用 形象的夸张 —— 仿佛风一吹就能断掉似的。 六 下 第 五 单 元 复 习 15 六 下 第 五 单 元 复 习 15 “ 仿佛一股暖流，很快沟通了我 们俩的心灵。从老人的话中，我明 白了什么？ 老人的热情和茶一样热，一样温暖， 仿佛一股暖流渗入我的心里，很快沟 通了我们俩的心灵 , 使我们之间的间隔 消失得无影无踪。 六 下 第 五 单 元 复 习 16 苏格拉底（公元前 469 — 公元 前 399 ），著名的 古希腊思想家、 哲学家，教育家 。 他和他的学生柏拉图及柏拉图 的学生亚里士多德被并称为“古希 腊三贤”。 六 下