2019中级社会工作综合能力临考必做题（一）.docVIP

2019中级社会工作综合能力临考必做题（一）  　　一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意。） 　　1、社会工作理论在社会工作实务中的预测作用不包括()。 　　A.对求助者可能发生的变化作出预测 　　B.对影响求助者的各种因素的作用作出猜测 　　C.对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效果的预测 　　D.对社会工作者提供服务期间的社会经济形式变化的预测 　　2、我国的民政部属于()类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。 　　A.独立的社会福利行政主管机关 　　B.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构 　　C.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关 　　D.社会福利与卫生合并的行政主管机构 　　3、何先生一家四口接受家庭治疗，社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言，指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说，丈夫赚钱太少，导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子，责怪儿媳不孝顺老人，不体谅丈夫，不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发，蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后，与何先生一家一起制订了辅导计划。下一步首先要进行的辅导任务是()。 　　A.提升家庭的适应能力 　　B.改善家庭的权力结构 　　C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异 　　D.促进家庭成员的自我发展 　　4、小华高中毕业后一直找不到合适的工作。最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小华感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小华的权能，其最适宜的做法是()。 　　A.协助小华加强文化学习，提高学历水平 　　B.介绍小华参加社区活动，丰富文化生活 　　C.帮助小华制定就业计划，争取尽快就业 　　D.鼓励小华向原单位表达诉求，呼吁社会关注 　　5、小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重;对组员要开放;要团结合作;对于组员间的差异要采取非评判的态度等。社会工作者与组员制定的以上规范属于()。 　　A.社会性规范 　　B.文化规范 　　C.角色规范 　　D.秩序性规范 　　6、李华对自己的要求一直都很高，工作要做到，收入在身边的人中也要是的，使用的物品也要是的，对于男朋友的要求也特别高。她希望自己能够成为一个完美的人。李华的这种行为属于非理性信念中的()。 　　A.抽象化 　　B.概括化 　　C.绝对化 　　D.普遍化 　　7、社会工作者小方正在进行一项定性研究。探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须()。 　　A.从关于贫困和家庭关系的理论出发，形成研究假设 　　B.在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响 　　C.随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计 　　D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义 　　8、认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变()。 　　A.自己的看法 　　B.情绪宣泄的方法 　　C.在他人眼中的形象 　　D.生活环境 　　9、“我知道您还有很多问题想谈，但是时间有限。这次谈话您最想谈的问题是什么，其他的以后我们再逐个来说。”这种会谈语言中使用了()技巧。 　　A.对焦 　　B.摘要 　　C.澄清 　　D.忠告 　　10、社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。 　　A.社会建设 　　B.社会和谐发展 　　C.社会变迁 　　D.社会福利 　　11、陈老师所在的机构里录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督导，陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做法是为了让新入职的社会工作者学习和补充()。 　　A.学科知识 　　B.政策知识 　　C.技术知识 　　D.文化知识 　　12、一个家庭中有三个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。 　　A.发展期 　　B.收缩期 　　C.解组期 　　D.扩展完成期 　　13、社会工作者针对小王的社交恐惧症，把小王放在交友活动组织的人群中，社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态，并且做好相应的记录。这属于()的资料收集技巧。 　　A.结构式调查表 　　B.非结构式调查表 　　C.参与式观察 　　D.非参与式观察 　　14、根据埃里克森的人类发展阶段论，在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是()。 　　A.希望 　　B.意志力 　　C.目的 　　D.能力 　　15、社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中.负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈