(完整版)五年级数学[下册]作业分层设计习题.pdfVIP

专业资料 （五年级第二学期） 健康路小学数学课题组 word 完美格式 专业资料 练习一 1、根据算式填空。 ★ （1）12×3=36,12 是 36 的（ ）,36 是 12 的（ ）。 ★ （2 ）54 ÷6=9，（ ）是（ ）的因数， （ ）是（ ）的倍数。 ★★ （3）：54 是（ ）的倍数。 ★★ （4）既是 30 的因数又是 10 的倍数的数是（ ）. ★2、 写出下列各数的全部因数。 1 9 13 18 24 36 ★3、写出下列各数的倍数（按从小到大的顺序写 4 个） 5 8 11 24 ★ 4 、判断题。 （1）因为 30÷5=6，所以 30 是倍数， 5 是因数。 （ ） （2 ）4 的倍数有 100000 个。 （ ） （3 ）16 的因数有 2,4,6,8,16 。 （ ） （4 ）一个数有倍数，但不一定有因数。 （ ） ★★ （5 ）一个数一定有两个以上的因数。 （ ） （6 ）一个数的因数都比它的倍数小。 （ ） 5、数学智慧园。 ★★★ word 完美格式 专业资料 1、一个数既是 45 的因数，又是 3 和 5 的倍数，这个数是（ ）。 2、有一些苹果，如果三个三个的装，还剩一个；如果 7 个 7 个的装，恰好 也剩一个，这些苹果有几个？（这些苹果不超过 30 ） 3、一个数既是 3 的倍数，又是 5 和 7 的倍数，你能想出几个这样的数？ word 完美格式 专业资料 练习二 ★ 1、（ ）是２的倍数， （ ）叫做偶数， （ ）叫 做奇数。 ★2、（ ）是５的倍数， （ ）的数既是２的倍数又是５ 的倍数。 ★★ 3、一个数（ ）是３的倍数，这个数就是３的倍数。 4 、１００以内，同时满足既是２又是３和５的倍数，最小的是（ ）最 大是（ ） ★5、. 在 17、18、15、20 和 30 五个数中，能被 2 整除的数是（ ）；能 被 3 整除的数是（ ）；能被 5 整除的数是（ ）；能同时被 2、3 整除的