新材料作文审题立意的“三元解读法”.docVIP

新材料作文审题立意的“三元解读法” 　　【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1002⑵139(2009)⑴6-0174-01新材料作文的关键的地方，在于分析处理材料本身的内在关系，掌控材料的内涵和寓意。只有这样，才能做到审题正确，立意准确。结合自己近几年来剖析新材料作文材料的经验，认为“3元解读法”是行之有效的好方法。所谓“3元解读法”。就是将材料中提供的对象分解成3个方面，然后用3角图示法串连材料对象间的相互关系，构成1个完全而直观的材料寓意的图解体系，从而准确掌控材料隐性信息，找准1个基点，确立1个观点，构筑成1篇既合乎题旨，又有新意的理想习作。如今年浙江省的高考作文试题，所提供的材料为80年代刘欢、毛阿敏演唱的《绿叶对根的情义》的歌词，内容简洁，人人易懂，但寓意深入，耐人寻味。从考后的反应看，大家1致认为这样的题目人手容易写好难。但如果应用“3元解读法”就相对容易些。具体步骤以下：1、找出材料提供的3个对象因文意简单，学生不费周折就可以直接找出相应的3个对象：①绿叶；②根；③情义。2、用3角图示法串连3者关系3、剖析对象的意味意义①必须斟酌绿叶与根的双元关系、辩证关系。根滋养抚养绿叶，绿叶才得以翠绿昌茂，绿叶心怀感恩之情，纵使飘零1生，也眷恋不忘根对自己的庇护。根作用于绿叶，绿叶反作用于根，它们是相互的。因此“绿叶”意味子女、学生、游子、赤子等；“根”则意味父母