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投掷实心球的教学反思 投掷实心球的教学反思1 　　本节课的主要内容是正面双手头上投掷实心球是1节巩固提高为主的教学，根据学生的特点制定了相应的目标，通过教学知识目标、技能目标、情感目标到达了预期的效果。 　　课堂教学中应用了游戏的组织情势，使学生轻松自然地融入到练习中去，课堂气氛活跃，各个教学环节衔接的自然流畅，设计重视学生的行动习惯养成，学生在教师的安排下能有序的进行练习，能自觉的等待对面的同学投掷完以后才去捡球，他们的安全意识得到了提升。 　　作为投掷的教学，学生练习的密度1直以来都很难冲上去，我在开始练习的分组中特地安排了动作技术掌握较好的、感化力较强的同学担负小组长，对小组内的同伴进行帮助和指点，并且根据学生的本身条件进行同质分组。 　　通过学练习和学习，我觉得学生的练习热忱很高，课堂练习密度迅速有所提升，效果很好。充分保证每名学生都有收益和提高。结束部份的放松，我应用了欢乐喜悦的音乐伴奏，同学们紧张情绪很快得到了放松。这正印证了专家所说的好的放松等于好的训练。 　　本节课也存在不足的地方： 　　1、学生在课堂上大胆发问和质疑的较少，独立思考的能力要进1步提高和培养。 　　2、小组之间的合作探究在课堂中体现的不够。 　　3、虽然有些环节应用了游戏教学模式，但是学生和老师的配合还有待进1步提高和完善。 　　投掷实心球的教学反思2 　　体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生